Εκπαιδευτικά Άρθρα | Σελίδα 130

Λονδίνο, Ηνωμένο Βασίλειο Η αύξηση-ρεκόρ στις τιμές των τροφίμων έχει οδηγήσει εκατομμύρια γονείς σε αναπτυσσόμενες χώρες να μειώσουν την τροφή που παρέχουν στα παιδιά τους, ανέφερε η ανθρωπιστική οργάνωση Save the Children. Σύμφωνα με έρευνα που πραγματοποίησε η οργάνωση σε Ινδία, Μπανγκλαντές, Περού, Πακιστάν και Ινδία, ένας στους έξι γονείς παραδέχθηκε ότι τα παιδιά του εγκαταλείπουν το σχολείο, προκειμένου να εργαστούν, με αντάλλαγμα τροφή.

Το έντονο στρες κυριεύει μαθητές ακόμη και του Δημοτικού. Οι υποχρεώσεις πολλές, ο ελεύθερος χρόνος ελάχιστος. Ο χρόνος των παιδιών είναι τόσο γεμάτος από σχολικές και εξωσχολικές δραστηριότητες (μαθήματα ξένων γλωσσών, μουσικής, αθλητισμός κλπ) ώστε να μην υπάρχει ούτε λεπτό μέσα στην ημέρα για παιχνίδι. Και μιλάμε για παιδιά μόλις 11 και 12 ετών. Τα αποτελέσματα από την Πανελλήνια Ερευνα που πραγματοποιήθηκε σε μαθητές το 2010 από ομάδα.

Απονεμήθηκαν σήμερα τα «Κρατικά Βραβεία Λογοτεχνικής Μετάφρασης» για τις εκδόσεις του 2010 από την αρμόδια επιτροπή Κρατικών Βραβείων του υπουργείου Πολιτισμού, έπειτα από επανειλημμένες συνεδρίες και μακρές συζητήσεις. Το βραβείο απόδοσης έργου ξένης λογοτεχνίας σε ελληνική γλώσσα απονεμήθηκε κατά πλειοψηφία στον Άρη Μπερλή για τη μετάφραση του έργου με τίτλο Βενετία, της Τζαν Μόρις.

BRUSSELS - A first report by the EU commission looking at macro-economic data across the bloc up until 2010 warns that 12 countries, including Italy and Spain are at risk of new crises due to their public debt and lack of competitiveness. Part of legislation strengthening economic surveillance, the "Alert Mechanism Report" published on Tuesday (14 February) singles out Belgium, Bulgaria, Cyprus, Denmark, Finland, France, Italy, Hungary, Slovenia.

Face au discours dominant – les Grecs ont bien mérité ce qui leur arrive – un éditorialiste polonais appelle à changer de regard et à faire preuve d'un minimum de solidarité européenne. Qu'ils aillent se faire voir : voilà le ton qui domine dans les commentaires non seulement en Pologne mais dans l'Europe entière. Je lis partout des tas de choses sur la paresse et l'irresponsabilité de la société grecque.

Mόλις δύο ημέρες μετά την έγκριση του νέου Μνημονίου εκχώρησης του ελέγχου της χώρας στην τρόϊκα, με ένα πολύ «ύπουλο» και μεθοδευμένο τρόπο και υπό την κάλυψη δήθεν «προβλέψεων για ανάγκες του υπουργείου Εθνικής Άμυνας» η κυβέρνηση με υπουργική απόφαση του υφυπουργού Εθνικής Άμυνας Κ.Σπηλιόπουλου, «βάζει στο πακέτο» των παραχωρήσεων στην τρόϊκα και την ιδιωτική περιουσία!.

Προκαλεί χυδαία βρετανική εφημερίδα η οποία ειρωνεύεται με ανερυθρίαστο και ιταμό τρόπο τη χώρα μας και τη δοκιμασία, που περνά όπως αποκαλύπτει το BriefingNews. Όπως μας ενημερώνει η ανταποκρίτρια του BriefingNews στο Λονδίνο Κωνσταντίνα Γιαχνάκη, η εφημερίδα Μετρό του Λονδίνου αναφέρεται με απίστευτης έντασης προκλητικά σχόλια στη χώρα μας. Όπως γράφει ο ανιστόρητος αρθρογράφος.

Sugata Mitra In early 1999, some colleagues and I sunk a computer into the opening of a wall near our office in Kalkaji, New Delhi. The area was located in an expansive slum, with desperately poor people struggling to survive. The screen was visible from the street, and the PC was available to anyone who passed by. The computer had online access and a number of programs that could be used, but no instructions were given for its use.

Δευτερο video των ανωνυμους στους Ελληνες πολιτες !.

La recherche sur « apprendre » peut-elle aider à faire apprendre? Présentation Les enseignants et les formateurs peuvent-ils espérer que la psychologie scientifique les aide dans leur pratique? Cet ouvrage prend le parti d'affirmer que, même si la science ne peut apporter toutes les réponses attendues, elle peut identifier des conditions nécessaires.

Mooresville’s Shining Example (It’s Not Just About the Laptops) MOORESVILLE, N.C. — Sixty educators from across the nation roamed the halls and ringed the rooms of East Mooresville Intermediate School, searching for the secret formula. They found it in Erin Holsinger’s fifth-grade math class. There, a boy peering into his school-issued MacBook blitzed through fractions by himself, determined to reach sixth-grade work by winter.

1. Observe yourself. Low concentration can be different: someone can’t listen for long, another one can’t speak or write for long, another one is constantly distracted by noise. A few days observe yourself, carefully analyzing your own behavior. Find out moments when it becomes difficult for you to concentrate on perceiving information or performing a specific task. 2. Do only one thing at once.

Confidence. This characteristic is one of the most important. A confident person has persistence which is indispensable for success. After all, if you insist and move to your goal you will surely reach it. Listen to your heart and trust your instincts. Don’t give up after the first failure, try to get it over and start again. Awareness of oneself. Any person who strives for success should realize what he actually is and what he is capable of.

Ο καλύτερος φίλος ενός παιδιού μπορεί να το βοηθήσει να διαχειρισθεί καλύτερα τις αρνητικές εμπειρίες της ζωής του, ωφελώντας βραχυπρόθεσμα αλλά και μακροπρόθεσμα την ψυχική και την σωματική του υγεία. Το εύρημα προέρχεται από μελέτη σε 55 αγόρια και 48 κορίτσια της Ε’ και Στ’ τάξης του Δημοτικού, από τα οποία οι ερευνητές ζήτησαν να καταγράφουν επί τέσσερις ημέρες ό,τι τους συνέβαινε.

Η κυκλοφορία ψηφιακών εκδόσεων σχολικών βιβλίων από την Apple, τον περασμένο μήνα, απέσπασε διθυραμβικές κριτικές. Χαρακτηριστικοί ήταν οι τίτλοι πολλών εντύπων: «Η Apple και η επερχόμενη Εκπαιδευτική Επανάσταση», « Το iPad κυρίαρχος της Τάξης», ενώ το περιοδικό Time έχρισε το iPad « Ιερό Δισκοπότηρο των ψηφιακών Βιβλίων». Η έλευση, λοιπόν, εργαλείων που υπόσχονται μια εκπαιδευτική ουτοπία φαντάζει ως μια συναρπαστική πρόταση. Ή μήπως όχι?.