Γλώσσες του Κόσμου | Σελίδα 12

Μαθητές μην ξεχνάτε τις ξένες γλώσσες. Η συμβουλή αυτή είναι μόνιμη μέσα από τις σελίδες του «Έθνος - Παιδεία» χρόνια τώρα, καθώς είμαστε απόλυτα βέβαιοι ότι αποτελούν διαβατήριο ζωής και σήμερα περισσότερο από ποτέ, αφού σχεδόν όλοι οι νέοι άνθρωποι ίσως χρειαστεί να βρεθούν σε μια ξένη χώρα, προκειμένου να ζήσουν, να σπουδάσουν και να εργαστούν. Οι Έλληνες αγαπούν να μαθαίνουν ξένες γλώσσες και γι' αυτό σε πανευρωπαϊκό επίπεδο κατέχουμε τα.

Σε μια κοινωνία σαν κι αυτή που ζούμε, πολύγλωσση και πολυπολιτισμική, οι ξένες γλώσσες έχουν γίνει απαραίτητο μέσο επιβίωσης για το σύγχρονο άνθρωπο. Σε ποια ηλικία, όμως, πρέπει τα παιδιά να αρχίζουν την εκμάθησή τους; Με ποιον τρόπο και πώς μπορούν να βοηθήσουν οι γονείς; Οι σημερινοί μαθητές θα ζήσουν σε μια κοινωνία όπου θα επικρατεί κινητικότητα εργαζομένων και επιστημόνων.

Η πρώιμη παιδική ηλικία είναι η περίοδος που οι γλωσσικές δεξιότητες αναπτύσσονται γρήγορα, γεγονός που εξηγεί γιατί τα μικρά παιδιά μαθαίνουν ευκολότερα ξένες γλώσσες. Οι επιστήμονες από το Ηνωμένο Βασίλειο και τις ΗΠΑ αποδίδουν αυτή την ικανότητα στην πλαστικότητα που διαθέτει ο εγκέφαλος στις ηλικίες από 2 έως 4 ετών Για τις ανάγκες της έρευνας, οι επιστήμονες μελέτησαν 108 παιδιά ηλικίας 1 έως 6 ετών με φυσιολογική ανάπτυξη εγκεφάλου.

Θέλετε να βρείτε δουλειά που απαιτεί γνώσεις ξένης γλώσσας ή ακόμη και να βγείτε εκτός συνόρων; Έχετε χρόνο και διάθεση για να καλύψετε κενά αλλά δεν θέλετε να δώστε χρήματα; Το κέντρο Eures σας δίνει 10 συμβουλές με βοηθήματα που διατίθενται στο διαδίκτυο και όχι μόνο για να τα καταφέρετε. >>>>>.. 1.Αν είστε φοιτητής – φοιτήτρια αναζητήστε σπουδές μέσω του προγράμματοςErasmus.

To Cosmo.gr σε συνεργασία με το Letsfamily.gr σας παρουσιάζει έρευνα η οποία υποστηρίζει ότι όταν τα παιδιά κάτω των 6 ετών ξεκινήσουν να μαθαίνουν δεύτερη γλώσσα την μιλούν σαν μητρική τους Στην πραγματικότητα, τα παιδιά μπορούν να ξεκινήσουν την εκμάθηση μιας δεύτερης γλώσσας σε πολύ νεαρή ηλικία Το κλειδί για την επιτυχία, είναι να προσφέρετε στα παιδιά σας ένα περιβάλλον όπου ακούνε μουσική.

Σε μια κοινωνία σαν κι αυτή που ζούμε, πολύγλωσση και πολυπολιτισμική, οι ξένες γλώσσες έχουν γίνει απαραίτητο μέσο επιβίωσης για το σύγχρονο άνθρωπο. Σε ποια ηλικία, όμως, πρέπει τα παιδιά να αρχίζουν την εκμάθησή τους; Με ποιον τρόπο και πώς μπορούν να βοηθήσουν οι γονείς; Οι σημερινοί μαθητές θα ζήσουν σε μια κοινωνία όπου θα επικρατεί κινητικότητα εργαζομένων και επιστημόνων.

Η γνώση ξένων γλωσσών είναι σήμερα απαραίτητη προϋπόθεση για την εύρεση μιας θέσης εργασίας τόσο στην Ελλάδα, όσο και στο εξωτερικό. Πλέον εκτός από τα αγγλικά, τα γερμανικά, τα ιταλικά και τα γαλλικά πολλοί εργοδότες, ιδίως στον τομέα του τουρισμού, αναζητούν υπαλλήλους που γνωρίζουν τα ρώσικα ή τα βουλγάρικα άλλα και άλλες βαλκανικές γλώσσες. Η γλωσσομάθεια λοιπόν αυξάνει τις πιθανότητες πρόσληψης και θεωρείται «εκ των ου άνευ» ιδίως για μια.

Ένα νέο μεταναστευτικό κύμα φαίνεται ότι ξεκίνησε και στα Τρίκαλα, με αρκετούς συμπολίτες, να στρέφονται σε άλλες χώρες διαπιστώνοντας ότι στην Ελλάδα, οι πόρτες της αγοράς εργασίας είναι ερμητικά κλειστές. Πολλοί δε, ακόμη και συνεχίζοντας να εργάζονται, επιλέγοντας ωστόσο ένα άλλο μέλλον για τους ίδιους ή την οικογένειά τους, ελπίζοντας σε ένα διαφορετικό και πιο δίκαιο κοινωνικό και πολιτικό σύστημα. >>>>.

Το να μιλάς δύο γλώσσες είναι η ιδανική προπόνηση του εγκεφάλου στην ευλυγισία και στην ανεκτικότητα Το ανακάλυψαν αισίως και στην άλλη πλευρά του Ατλαντικού. Η μονογλωσσία είναι ο αναλφαβητισμός του 21ου αιώνα. Και ενώ οι έλληνες αρμόδιοι ερίζουν για τις συνέπειες της μείωσης στις ώρες διδασκαλίας των ξένων γλωσσών στη δημόσια εκπαίδευση που φέρνει η πρόσφατη, κατά πολλούς «αλλοπρόσαλλη».

Ο Σύλλογος Κ.Ξ.Γ. Βοιωτίας για την Ευρωπαϊκή ημέρα Γλωσσών Δείτε εδώ.

Την ώρα που η βουλευτής της Δημοκρατικής Αριστεράς Μαρία Ρεπούση προτείνει τη μείωση των ωρών διδασκαλίας των αρχαίων ελληνικών στα λύκεια της χώρας, Αγγλοι μαθητές του δημοτικού μαθαίνουν τη «νεκρή» γλώσσα των προγόνων μας προκειμένου να βελτιώσουν τα αγγλικά τους! Οι Βρετανοί πιτσιρικάδες συμμετέχουν στο πρωτοποριακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα του οργανισμού Iris Project.

Είναι πολύς καιρός που θέλω να γράψω για τα greeklish, την κατά τη γνώμη μου μεγαλύτερη μάστιγα των εποχών μας μετά την κακογουστιά. Πρέπει να είναι σημειωμένο σαν θέμα στο πρόχειρό μου για πάνω από έναν χρόνο, αλλά ποτέ δεν ξέρω πως να το πιάσω και από που να ξεκινήσω. Ας αρχίσω λοιπόν ξεκαθαρίζοντας το εξής: Δεν έχω κανέναν νταλγκά με την ελληνική γλώσσα >>> .

Με αφορμή τις αλλαγές στις ώρες διδασκαλίας των Ξενών Γλωσσών στη Β/θμία Εκπ/ση αξίζει να δείτε μελέτη του ΚΕ.ΜΕ.ΤΕ. με τίτλο: «ΞΕΝΟΓΛΩΣΣΗ ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΣΗ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΤΗΣ» εδώ . Στο πρόλογο της μελέτης αναφέρεται: “Η άριστη δε εκµάθηση δύο ξένων γλωσσών µέσα στο ∆ηµόσιο σχολείο, σε συνδυασµό µε κρατική πιστοποίηση της αποκτηθείσας γνώσης, είναι το ελάχιστο που θα πρέπει να εξασφαλίζεται στους µελλοντικούς πολίτες της Ενωµένης.

Νέες φωτιές άναψε η Μαρία Ρεπούση στην σημερινή της ομιλία στο νομοσχέδιο το νέο Λύκειο. Μέτα το θέμα για την κατάργηση των θρησκευτικών σήμερα ζήτησε να μειωθούν γενναία οι ώρες διδασκαλίας των αρχαίων ελληνικών και των Λατινικών. Η βουλευτής της ΔΗΜΑΡ υποστήριξε ότι τα Αρχαία Ελληνικά , και τα Λατινικά, συγκαταλέγονται στις >>>>>. «νεκρές γλώσσες».

ΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ ΖΩΤΙΚΗ ΑΝΑΓΚΗ Είμαι εκπαιδευτικός Αγγλικής και διάβασα το σχετικό υπόμνημα όσον αφορά τη διδασκαλία της Αγγλικής στο Λύκειο. Αυτό που θα ήθελα ιδιαιτέρως να υπενθυμίσω, να τονίσω και να υπογραμμίσω και θα ήταν απαραίτητο να αναφερθεί και να τονιστεί στο Υπουργείο είναι ότι η Αγγλική γλώσσα αποτελεί το βασικό τρόπο επικοινωνίας σε όλα τα εκπαιδευτικά προγράμματα ανταλλαγής μαθητών όπως Comenius και εν δυνάμει φοιτητών Erasmus αλλά και.