Γλώσσες του Κόσμου | Σελίδα 26

Από το Facebook μέχρι το YouTube και τις εφαρμογές του iPhone, οι ψηφιακές τεχνολογίες έχουν το δυναμικό να σώσουν τις γλώσσες που απειλούνται με εξαφάνιση, ανακοίνωσαν γλωσσολόγοι σε μεγάλο συνέδριο που πραγματοποιείται στο Βανκούβερ, στο οποίο παρουσιάστηκαν μάλιστα τα λεξικά οκτώ σπάνιων γλωσσών. «Μετατρέπουμε το ψηφιακό χάσμα σε ψηφιακή εταιρεία» είπε ο Ντέιβιντ Χάρισον, συνεργάτης του National Geographic.

Την ομιλούν συνολικά 2 δισεκατομμύρια άνθρωποι σε ολόκληρο τον πλανήτη,ενώ αποτελεί πρώτη γλώσσα για 380 εκατομμύρια ανθρώπους. Φυσικά και είναι η πρώτη γλώσσα την οποία επιλέγουν να μάθουν -κατά κύριο λόγο- όσοι δεν την έχουν μητρική και βέβαια σχεδόν τα πάντα κινούνται γύρω της και πολύ περισσότερο σήμερα με την ανάπτυξη του internet και γενικά των νέων τεχνολογιών. Μιλάμε φυσικά για την αγγλική γλώσσα.

Tου Ιωάννη Κακριδή Για τον Έννιο, το ρωμαίο επικό, τραγικό και σατιρικό ποιητή, που η ακμή του πέφτει γύρω στα 200 π.Χ., μας σώζεται μια μοναδική στην αρχαιότητα, πολύτιμη πληροφορία. Έλεγε πως είχε τρεις καρδιές, επειδή ήξερε να μιλεί τρεις ξένες γλώσσες, ελληνικά, οσκικά και λατινικά. Μητρική του γλώσσα ήταν τα μεσσαπικά. Αν θελήσουμε να βαθύνουμε στο νόημα της μαρτυρίας αυτής.

Οι βασικοί λόγοι που μαθαίνουμε μια ξένη γλώσσα είναι: καλύτερες επαγγελματικές ευκαιρίες, επικοινωνία με διαφορετικούς λαούς, ταξίδια ή σπουδές στο εξωτερικό, χρήση Διαδικτύου και των ξενόγλωσσων μέσων ενημέρωσης. Υπάρχουν όμως και άλλοι λόγοι που συνήθως μας διαφεύγουν. Αυτοί είναι: Η μάθηση της ιστορίας και του πολιτισμού του λαού που ομιλεί τη γλώσσα.

Αν η γλωσσομάθεια ήταν ένδειξη του πόσο κοντά στο πνεύμα τής Ευρώπης βρισκόμαστε, τότε η Ελλάδα θα ήταν σίγουρα μία από τις πλέον «Ευρωπαίες» χώρες. Ομως δεν είμαστε, μάλλον επειδή αυτό που πρυτανεύει είναι η εκμάθηση ξένων γλωσσών ως εργαλείο επαγγελματικής ανέλιξης και όχι ως σημείο επαφής με άλλους λαούς και πολιτισμούς. Αυτό βέβαια δεν αναιρεί την αυξημένη γλωσσομάθεια που παρουσιάζουν οι σύγχρονοι Ελληνες.

Οι “μικρές γλώσσες” κινδυνεύουν να χαθούν ; το ερώτημα αυτό έχει τεθεί πολλές φορές από ειδικούς επιστήμονες, πολίτες και γλωσσολόγους . Και όλοι σχεδόν συγκλίνουν ότι ναι κινδυνεύουν να χαθούν και αυτό προκύπτει άλλωστε από το γεγονός ότι από τις σχεδόν 6.000 γλώσσες που μιλούσε κάποια στιγμή η ανθρωπότητα ,σήμερα επιβιώνουν μόνο ελάχιστες (οι μελέτες δείχνουν ότι δεν ξεπερνούν τις 100 με την τάση και αυτές να συρρικνωθούν . .

Αναμφίβολα, τα τελευταία χρόνια, οι ξένες γλώσσες αποτελούν σημαντικό διαβατήριο για να ενταχθεί κάποιος στην αγορά εργασίας, γιατί προσφέρουν μεγαλύτερο εύρος επικοινωνίας τόσο στο εργασιακό περιβάλλον, όσο και στο χειρισμό υπαρχόντων και εν δυνάμει πελατών. Μάλιστα στις μέρες μας, η μία γλώσσα δεν αρκεί, είναι απαραίτητες οι δύο ξένες γλώσσες. Ενώ, την ίδια στιγμή, οι νέοι άνθρωποι προχωρούν στην εκμάθηση και τρίτης ξένης γλώσσας.

Διεθνής πρωτιά κέρδισε επιστημονική ομάδα του Εργαστηρίου Εφαρμογών Εικονικής Πραγματικότητας στην Εκπαίδευση του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων με εργασία για την εύκολη εκμάθηση ξένων γλωσσών.

Ξέρεις ελληνικά; Τότε ξέρεις και αγγλικά! Το παρακάτω άρθρο είχε δημοσιευτεί πριν από καιρό σε βρετανικό περιοδικό τέχνης ( Αξίζει το κόπο να το διαβάσεις...! "The genesis of classical drama was not symptomatic. Aneuphoria of charismatic and talented protagonists showed fantastic scenes of historic episodes. The prologue, the theme and the epilogue, comprised the trilogy of drama while synthesis.

Επιμέλεια Κειμένου για το KxgHellas.gr Ντεμίρη Ευθυμία Καθηγήτρια Ξένων Γλωσσών Το να μάθεις μια ξένη γλώσσα είναι συνάρτηση πολλαπλών παραγόντων! Όταν ήμουν μαθήτρια η εκμάθηση αγγλικών και γαλλικών μου φαινόταν εξαιρετικά δύσκολη και κυρίως...βαρετή!Και μετά ήρθαν τα πιο ενδιαφέροντα... Η μουσική και τα τραγούδια στα αγγλικά,η λογοτεχνία στα γαλλικά!Με τα χρόνια κατάλαβα πως οι ξένες γλώσσες είναι παράθυρα στον κόσμο...Είναι επαφές με.

Από τότε που Ευρωπαϊκή Ένωση κήρυξε το 2001 ως Ευρωπαϊκό Έτος Γλωσσών, αλλά και καθημερινά στέλνεται το μήνυμα ότι η Ευρώπη είναι πολυγλωσσική και πολυπολιτισμική. Τότε μάλιστα, η Ευρωπαϊκή Ένωση διέθεσε και το ποσό του 1,7 εκατομμυρίων ευρώ για να πέσουν τα γλωσσικά σύνορα, ειδικά στον κόσμο των επιχειρήσεων που παγκοσμιοποιείται, συγχωνεύεται και εξαγοράζεται.

Ποια είναι η κατάλληλη ηλικία για να μάθει το παιδί ξένες γλώσσες Μαρία Κοκκίνου Έχετε παρακολουθήσει ποτέ ενήλικα με πτυχία και γνώσεις να προσπαθεί με πολύ κόπο να μάθει μια ξένη γλώσσα; Έχετε εκπλαγεί ποτέ με μωρά που μιλούν δυο γλώσσες άπταιστα; Σας φαίνεται παράλογο να βασανίζεται ένας ενήλικας να κάνει αυτό που τόσο αυθόρμητα κατορθώνει ένα μωρό; Κι όμως σε σχέση με την εκμάθηση των ξένων γλωσσών, έτσι είναι τα πράγματα.

Η Ευρωπαϊκή Ένωση έχει 23 επίσημες γλώσσες και γλώσσες εργασίας. Οι γλώσσες αυτές είναι οι εξής: αγγλικά, βουλγαρικά, γαλλικά, γερμανικά, δανέζικα, ελληνικά, εσθονικά, ιρλανδικά, ισπανικά, ιταλικά, λετονικά, λιθουανικά, μαλτέζικα, ολλανδικά, ουγγρικά, πολωνικά, πορτογαλικά, ρουμανικά, σλοβακικά, σλοβενικά, σουηδικά, τσεχικά και φινλανδικά. Ο πρώτος κοινοτικός κανονισμός που όριζε τις επίσημες γλώσσες θεσπίστηκε το 1958.

Γερμανικά, λατινικά, καμηλοπαρδάλεις, καβούρια... Ευθ. Φοίβου Παναγιωτίδη Κατά τον 19ο αιώνα καλλιεργήθηκε εκτενώς η θεωρητική προσέγγιση ότι οι γλώσσες είναι ζωντανοί οργανισμοί: γεννιούνται, αναπτύσσονται, παρακμάζουν γερνώντας και πεθαίνουν. Σε αυτή τη βάση διαπιστώθηκε ότι οι γλώσσες μπορούν να ταξινομηθούν ανά οικογένειες και γένη, όπως οι ζωντανοί οργανισμοί.

Πώς η αντιμετώπιση των γλωσσών ως ζωντανών οργανισμών επηρεάζει το πώς αντιλαμβανόμαστε την ιστορία των γλώσσών . Ευθ. Φοίβου Παναγιωτίδη Η γέννηση των γλωσσών Αν οι γλώσσες ήταν ζωντανοί οργανισμοί, θα μπορούσαμε να τις παραλληλίσουμε, ας πούμε, με δέντρα. Κάποιες γλώσσες θα ήταν νεαρά δενδρύλλια, έχοντας ενδεχομένως ξεκινήσει ως παραφυάδες. Κάποιες θα ήταν ώριμα δέντρα, καρποφόρα ενδεχομένως.