Κέντρα Ξένων Γλωσσών | Σελίδα 35

  • 21st-Century PLNs for School Leaders

    Κέντρα Ξένων Γλωσσών

    With all of the new technologies that are surrounding us, and to the many school administrators that are not feeling comfortable with Twitter, Facebook, etc., I would like to suggest three ways (as opposed to the typical round number of 10) that you can focus on your own professional development over the summer. Less is oftentimes more in the digital world as we move from simply being "literate" to "fluent" in this language.

  • 30ο Ετήσιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο PALSO - Το πρόγραμμα ( 24 - 25/8 )

    Κέντρα Ξένων Γλωσσών

    Το 30ο Ετήσιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο της με θέμα “Κρίση, ξένες γλώσσες, αγορά εργασίας, αναγνώριση-πιστοποίηση προσόντων” διοργανώνει η Πανελλήνια Ομοσπονδία Ιδιοκτητών Κέντρων Ξένων Γλωσσών (Π.Ο.Ι.Κ.Ξ.Γ.), στο DOMOTEL XENIA VOLOU , την Παρασκευή 24 & το Σάββατο 25 Αυγούστου 2012. Στα πλαίσια του Συνεδρίου θα πραγματοποιηθεί και η ΕΤΗΣΙΑ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΩΝ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΩΝ.

  • Eight Ways to Save Money on School Supplies

    Κέντρα Ξένων Γλωσσών

    According to a study by the National School Supply & Equipment Association, teachers spend an average of $356 out-of-pocket on school supplies and resources (NSSEA, 2011). Fortunately, there are ways to reduce these costs. If you're in need of supplies and the school year is either looming or already begun, here are some ways you can save money while supplying your learning environment with the (stunningly wide).

  • Ευκαιρίες εργασίας για καθηγητές ξένων γλωσσών στο... Βιετνάμ !

    Κέντρα Ξένων Γλωσσών

    Απ' τα Τρίκαλα στο... Βιετνάμ λόγω κρίσης! Το δρόμο της μετανάστευσης που τις οδήγησε στην… Άπω Ανατολή, πήραν δυο Τρικαλινές αδελφές, καθηγήτριες αγγλικών. Όπως διαβάζουμε στο TrikalaVoice, αφού είδαν κι απόειδαν στα Τρίκαλα, μεροκάματο δεν έβγαινε ειδικά την τελευταία διετία, οι μαθητές λιγόστεψαν στα κέντρα ξένων γλωσσών, άρα μειώθηκαν και οι θέσεις των καθηγητών, πήραν τη μεγάλη απόφαση.

  • ΣΥΧΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ

    Κέντρα Ξένων Γλωσσών

    ΕΡΩΤΗΣΗ ΑΠΟ ΜΑΘΗΤΕΣ: ΜΑ … ΓΙΑΤΙ ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΑΓΓΛΙΚΑ; Ίσως ο τίτλος αυτός εκφράζει κάτι που έχουμε όλοι αναρωτηθεί, δηλαδή τον λόγο που μπαίνουμε στη διαδικασία από μικρή ηλικία να μάθουμε την Αγγλική γλώσσα πέρα από τη μητρική μας. Τι μας υποκινεί άραγε να το κάνουμε αυτό; Η ερώτηση αυτή έχει πολλές απαντήσεις, με μόνη λανθασμένη την ακόλουθη: ‘Επειδή το θέλουν οι γονείς μου’ ή ‘Επειδή έτσι πρέπει’.

  • Οι περιορισμοί της εξ’ αποστάσεως εκπαίδευσης.

    Κέντρα Ξένων Γλωσσών

    Τα τελευταία χρόνια, έχει κάνει την εμφάνισή της η εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση (ή distance learning ή e-learning). Το εύλογο ερώτημα οποιουδήποτε θα ήθελε να μάθει κάτι με αυτό τον τρόπο είναι: μπορεί η εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση να μας βοηθήσει αποτελεσματικά να μάθουμε οτιδήποτε; Εξαρτάται. Αν το εκπαιδευτικό αντικείμενο είναι απλό, ουσιαστικά δηλαδή απομνημόνευση πληροφοριών ή ανταλλαγή πληροφοριών χωρίς περαιτέρω επεξεργασία και τίποτα παραπάνω.

  • Μάθημα στην τάξη VS Ιδιαίτερα μαθήματα

    Κέντρα Ξένων Γλωσσών

    Γιώργος Λαυδαριάς Μέλος της PALSO Άρτας Η σύγκριση μεταξύ της επιλογής ενός ΚΕΝΤΡΟΥ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ και του Ιδιαίτερου μαθήματος στην Ξένη Γλώσσα είναι αναπόφευκτη για όλους τους γονείς. Η διδασκαλία της Ξένης Γλώσσας ξεκινάει από την μικρή ηλικία και καταλήγει να είναι συνεργασία πολλών ετών. Συνεπώς, η επιλογή ανάμεσα στο "Ιδιαίτερο" ή στο ΚΞΓ είναι μια απόφαση που θα σηματοδοτήσει το μέλλον του μαθητή στην Ξένη Γλώσσα.

  • Οι όροι της αγοράς των πιστοποιητικών γλωσσομάθειας

    Κέντρα Ξένων Γλωσσών

    by George Lavdarias Η εποχή μας κατακλύζεται από γνωστά και μη πιστοποιητικά γλωσσομάθειας που η νομιμότητά τους αποτυπώνεται αδιαμφισβήτητη σε Φύλλα της Κυβερνήσεως, μερικές φορές χάνονται και ξαναεμφανίζονται μαζί με τις συζητήσεις για την εγκυρότητά τους από συναδέλφους, μαθητές και γονείς που θέλουν όλοι τους - και δικαιολογημένα - να μάθουν τι αλήθεια ισχύει σε αυτό το αχανές περιβάλλον της πιστοποίησης της γνώσης της ξένης γλώσσας.

Back to Top